Descrizione
L’autore analizza, in prospettiva ermeneutica e critica, i temi cari al pedagogista pugliese interessanti per la storiografia pedagogica e per il dibattito educativo culturale: il valore ineludibile della persona, la dimensione storica e l’importanza sociale dell’educazione ricorrono nella ricerca di Santomauro sui fondamenti teoretici della pedagogia.
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